改革关口退无可退,重任在肩推无可推。不干,有一万条理由;想干,不需要理由。牢骚和抱怨不解决任何问题。
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改革关口退无可退,重任在肩推无可推。不干,有一万条理由;想干,不需要理由。牢骚和抱怨不解决任何问题。请看记者发自某信息通信旅的系列报道②——
“历史正在眼前书写,我们不能无动于衷”
■解放军报特约记者 张能华 实习记者 邓东睿
推倒,垒起,再推倒,再垒起……
某信息通信旅营院内,一群官兵和一面墙较上了劲。站在一旁指导的建筑工人师傅很是不解,“当兵就当兵,你们咋干起了泥瓦匠?”
师傅们有所不知,除了舞枪弄炮,这些官兵必须和农民工一样会砌墙、会铺砖、会装修、会安装,这是改革赋予他们这支部队的新使命。
带队训练的人力资源科科长李培告诉记者,起初,官兵们对旅里组织木工、焊工、泥瓦工等集中培训很抵触,原本好端端地摆弄着先进的通信装备,突然一夜之间拿起了让人一身汗一脸泥的“吃饭家伙”,叫谁也难免心里失落。然而,这种失落感很快被一种自豪感取代,因为官兵们在教育中渐渐明白,在星罗棋布的祖国大地,有些工程只能由军人来构筑。
此次“脖子以下”改革,该旅的职能任务由通信值勤调整为通信工程,部队的转型,要求官兵来一场能力素质的升级重塑。这些道理谁都懂,但升级重塑谈何容易?
纠察站战士邢铁军,当了14年兵,学的是报务、干的是报务,改革后被调整到新组建的作战值班室值班,一下子就傻眼了,什么也不会。别无他法,只能“下放”到任务连队回炉,从零开始。
“那感觉就像‘老虎吃天——无从下口’。”中士于海比邢铁军更甚,连报务都没学过的他,被安排学习光纤通信、网络配置,“连跳了好几级”。原以为有多么“高大上”,结果也得从打电钻、铺地线做起,以工代训。
改革,带来阵痛,也淬炼人改造人。一段时间,原通信站中队长马海鸥有一种“向死而生”的感觉。第一次受命开设野战指挥所,手里新配发的通信装备通了断、断了通,反复无常。“原以为是装备有问题,后来复盘发现是自己能力跟不上。”马海鸥事后回忆,知道真相的那一刻,他就笃定今后必须走出机房,暴露在风雨里经受锻炼。“不干,有一万条理由;想干,不需要理由。”马海鸥介绍,而今,通信站已成功转型为机动通信连,实现野战常态化,一声令下就能驶出营区,走向战场。
跟着通信站的脚步,女兵何甜甜也在完成自己的“突围”。入伍7年,她一直在话务岗位工作,“一眼就能看到成长的天花板”。调整改革后,她所在的女兵班要负责整个旅的固定通信保障,人少事多的矛盾十分突出。“牢骚和抱怨不解决任何问题,历史正在眼前书写,我们不能无动于衷。”在这场转型升级中,何甜甜立足三尺机台学习其他专业,瞄准一专多能的目标发起新的冲击。
改革转型急,人人当闯将。在该旅采访,记者能强烈感受到这种意识和氛围。这不正是置身改革浪潮里的每一个人都应该具有的精气神吗?
改革,给我的人生带来更多可能
■某信息通信旅上士 何甜甜
那一年,21岁的我怀揣着青春理想,踏上了通往陌生城市的列车。临别之际,朴实的父亲一再嘱托:要坚信“一分耕耘一分收获”,在部队踏踏实实干,争取戴上军功章。
新兵下连,分配到话务岗位的我,凭借废寝忘食的学习劲头,仅用半年时间就成功实现“单飞”,成长为一名业务骨干。那一天,当我将这个消息告诉父亲时,电话那头的笑声久久回荡。
然而,随着时间的流逝,我渐渐发现了现实的“骨感”:由于话务岗位业务单一,工作生活简单重复,几乎没有进一步成长的空间。“再这样下去可不行,我可是答应了父亲要干出一番事业的。”夜深人静,我躺在床上告诉自己,决不能就这样让时间从指缝中悄悄溜走,一定要另辟蹊径,寻找新的“能力增长点”。
购买书籍、研究政策、加班学习……那段时间,为了获得更加宽广的舞台,我铆足劲复习功课准备考学,甚至牺牲了所有休息时间。没承想,成绩张榜,我却以微弱的分差与军校失之交臂,一切努力都付之东流。
我的前进方向在哪里?如果退伍,我有什么傍身之技?为了找到问题的答案,我私下里开始涉猎通信领域的其他专业,一来可以学到更多的知识,二来可以保持一种学习状态。但我也时常陷入困惑,因为身边缺少这样的学习氛围,一个人在学习室进行知识能力升级总显得有些孤独。
改变,在单位调整改革后悄然发生。新体制、新职能、新使命,对每名官兵提出了更高更具体的要求。就拿通信专业来说,人人必须做到“一专多能”。我慨叹:这不正是我期待的吗?终于可以“名正言顺”地学习新专业了!
从那以后,一直渴望获取新知识的我,学习热情像火山爆发一样喷涌而出,每当遇到不懂的问题,我都会毫不犹豫地向其他业务骨干请教。不仅是我,其他战友也都加班加点学习,整个单位被浓厚的学习氛围充盈着,每名官兵每天都过得很充实。
必须承认,跟以前相比,单位人员减少了,事情更多了,任务更重了,但这总比整天按部就班的“三点一线”和闭着眼睛干活强吧。这段时间,我一直在想该怎么看待改革?隐约觉得,我们不能只看眼下的阵痛,不去看美好的愿景;只关心现在暂时失去什么,不在乎将来会得到更多;更不能天天盼改革,说不改革不行了,但改革真的来了又怕改革、不想改革。作为一名战士,我讲不出什么高深的大道理,直观感受就一条:改革,给我的人生带来更多可能。
其实,人是需要一些改变的,否则生命之树不会长青,对一个单位、一支军队也是如此。教育课上,不是教育我们拥护改革、支持改革、投身改革吗?那就从我做起、从现在做起吧,千万不要错过和辜负了我们幸运遇上的这个伟大时代。
(徐弘源整理)